国际在线黑龙江消息(记者 于灵爽 实习生 刘若雅):在2023年教育部公示的第二批国家一流课程名单中,牡丹江师范学院共有9门课程获批一流课程,实现了学校一流课程建设的历史性突破。这一成果的背后,离不开学校领导对教学质量的重视和政策支持,更离不开各学院领导和老师们多年教学经验的积累。其中,牡丹江师范学院计算机与信息技术学院教师丁蕊就是这些辛勤进取的教师们的小小缩影。
春华秋实 不忘初心
在从教二十余年中,丁蕊一直兢兢业业、严谨治学、勇于创新,多年来她稳步累进,未曾有丝毫懈怠。在学业上,她指导学生踏实进取,勇攀高峰;在生活中,她细心关爱学生,细致入微。课堂内外,她始终关注着每一位学生的身心健康。
教书育人 思政为先
在“课程思政”方面,丁蕊始终将传授知识与思想政治教育相结合,课程思政中突出培养学生的爱国主义、创新精神和严谨细致的工匠精神,并创新地提出纵横组的项目式教学模式,促进学生专业知识与综合表达、有效沟通与团队协作等方面综合素质的全面发展。在教学过程中,丁蕊深知教育不仅仅是灌输知识,更要深入了解学生所需,根据同学们的就业或升学目标践行因材施教的理念,努力将教学工作做到最好。
课内教学 厚积创新
教师的首要任务是教好课,正因如此,丁蕊高度重视课堂教学工作,课前备好课,课上讲好课,课后复盘总结。从2009年接手当时是选修课的《软件测试》课程,到如今她将这门课程打磨为专业特色的国家级一流课程《软件质量保证与测试》,丁蕊多年的探索与实践,不断提升教学能力和教学效果。
授业解惑 课外引领
丁蕊利用课余时间组织学生参加全国大学生软件测试大赛,并在学院领导的支持下,成立了软件测试竞赛实验室。在师生们的共同努力下,实验室近年来累计获省级以上奖项近百次,其中国家级奖项17项,并有多名同学通过竞赛成绩的加持获得心仪的工作。除全国大学生软件测试大赛外,丁蕊还指导学生参加数学建模大赛和“互联网+”等比赛,并多次获得省级奖项。
春风送暖 润物无声
无论是在学习还是生活中,丁蕊始终对学生报以真诚,她的生活轨迹简单到了两点一线,就是家和学校,她把教学当成了一项毕生追求的事业,而不仅仅是一种职业。
在与学生们的互动过程中,丁蕊发现同学们普遍存在压力大、目标迷茫、思想波动大和学习动力不足等的心理问题。为了给同学们提供更专业的身心健康和就业规划指导,近三年,她利用业余时间跟随专业的心理学老师学习心理学课程,并主动向学校申请承担新生们的《大学生心理健康》课程,帮助大一新生们树立学习目标、指导学习方法。
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