国际在线黑龙江频道消息：学校工作科研先行，教科研是促进学校改革和发展的第一生产力，学校只有以教科研为先导，切实提高自身教育教学水平，才能更好地实施素质教育，实现教育创新。2019年4月22日道里区全体科研人齐聚一堂，在经纬小学召开了哈尔滨市教育学会“十三五”重点课题评估指导现场会。哈尔滨市教育学会秘书长杨青，学术委员江淑芳，哈尔滨市教育学会学术委员《哈尔滨教育》主编许凌云，道里区教师进修学校科研部主任赵玺琴，以及各区县的教育同仁，道里区各中小学课题负责人、科研主任300余人参加了此次会议。

哈尔滨市教育学会“十三五”重点课题评估指导现场会

  在4月22日上午的会议中，哈尔滨市经纬小学校承担的“积极心理学在小学课程实施中的应用研究”课题组，进行了课题实验课的现场展示。张美娜老师执教的《渔歌子》一课运用积极心理学提高学生对群文阅读的兴趣。课后课题组教师进行了课堂观察反馈，结合数据进行分析。

张美娜老师进行课题实验课现场展示

  随后，哈尔滨市教育学会学术委员江淑芳老师和哈尔滨市教育学会学术委员《哈尔滨教育》主编许凌云老师进行了精彩的点评。江教师从如何确定和承现实验目标，实验目标与课程目标的区别，如何通过分解采取具体方法进行实践操作等方面进行了详细具体的指导。许主编从课题观察法在教学研究中起到的作用，如何在课堂观察中通过定量观察与定性观察记录教师的评价语言等方面进行了点评。

哈尔滨市教育学会学术委员江淑芳进行点评

  哈尔滨市教育学会秘书长杨青对上午的活动进行了总结，她肯定了各课题组的教科研成效以及老师们的积极参与。领导的点评与鼓励使与会人员对下一阶段课题研究的思路更为明晰。同时也让与会人员感受到科研之路任重道远。  

  下午，道里区教师进修学校赵玺琴主任首先进行了“以幸福之心育幸福之教育”为主题的道里区教育科研工作汇报。回顾“十三五”以来，道里区各中小学借力哈尔滨市教育学会的专业平台结合学校实际积极申报课题，各小学研中求知、研中思变，研中创新，以教科研唤醒教师自主发展意识，促进教师专业化发展，带动学校办学水平的整体提升。  

道里区教师进修学校赵玺琴进行教育科研工作汇报

  最后，十五个课题组分三组进行了汇报和答辩。在答辩中专家对各课题组研究情况进行了点评与指导。  

道里区各中小学课题负责人、科研主任进行课题答辩

  在今后的工作中经纬小学将继续把“科研兴教”落到实处，全力推动学校的教育科研工作向更高、更深层次迈进，全面提高自身的教育教学研究水平。（图/文 李丹 编辑 刘才星）