森工教育移交后迎来首个开学季

　　今年第34个教师节来临之际,也是森工林区23个重点国有林管理局81所中小学完成教育移交后的第一个学期、第一个教师节。大海林第四中学校长史月香格外感怀：“在移交协议签订之后，大海林重点国有林管理局对学校仍然给予一如既往的支持，对智慧课堂平板项目给予大量资金投入，有序地推进了我们特色化办学进程。而且在教师节来临之际，还给予了资金帮助，让师生安度节日，备受鼓舞。森工学校是森工建设扶持起来的学校，我们一定会不忘初心，不改本色，继续把林区学生培养成才！”

　　初秋是瓜果飘香的季节，也是梦想启航的季节。记者走进柴河、方正、东方红等林区各中小学校，朗朗读书声不绝于耳，安静了两个多月的校园再次热闹起来。森工教育职能正式移交属地政府后，林区各中小学校教育教学秩序井然，各学校按照教学计划的整体要求，加强教师的日常管理，让全体教师提早进入角色，确保在教育移交过渡阶段实现教学无缝对接，保证教育教学质量稳中有升。

　　在这个不一样的开学季，老师和同学们都以崭新的面貌、饱满的热情迎接全新的开始。柴河初级中学学生刘欣悦接受采访时说：“开学回到校园，感觉一切良好，学校为我们制定了新的学习计划，老师们也创新教学模式为我们上好每一节课，我也要更加努力学习，取得优异成绩。”

　　对很多林区教师来说，改革是一种鼓舞和鞭策，方正中心小学校教师纷纷表示：方正县这样一个大的教育平台和空间，将会为我们林区教师提供更广阔的空间。据东方红重点国有林管理局教育局局长王元明介绍，截至目前，东方红林区教育已顺利与地方并轨，各校全面落实虎林市教育局的工作要求，在政策、法规及教育教学管理上实现了无缝衔接，各校正常开学，教学秩序井然。

　　走进鹤北林区中小学校园，映入眼帘的是一派忙碌景象，新学期开学以来，这里师资队伍稳定，教育教学秩序井然。鹤北学校小学部音乐教师赵英丽介绍说：“我们支持改革，拥护改革，正以更加饱满的激情投身到工作中。”

　　尽管81所中小学完成教育移交，但是学校的校址没有变，学校的教职员工没有变，学校的服务对象没有变。森工林区各重点国有林管理局依旧认真履行企业社会责任，关心关注林区职工子女的教育成长，继续支持林区教育事业的发展。方正中心小学学生家长充满信心地对记者说：我们相信并期待，移交后孩子们会有更好的学习环境和条件！（记者 马一梅 赵辉）