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深化职教改革助力乡村振兴
黑龙江日报  2018-06-01 10:43:24

  龙江大地春意盎然,乡村振兴教育发力。近年来,黑龙江省深化职教改革,优先发展、创新发展农村职业教育,在总体生源下滑的情况下,全省职业教育逆势上扬,去年职业院校毕业生就业率95.6%,比全国平均水平高出5.2个百分点,其中高等职业院校累计培养留省落地人才25.09万人,占毕业生总数的58%。其中,一批批高技能农业人才正在我省建设国家粮食生产功能区、重要农产品生产保护区及特色农产品优势区的希望田野上撒播着职教的智慧与力量……

  “造血式”教育扶贫

  激发贫困家庭自我发展潜能

  寒门学子李有香毕业于黑龙江农垦职业学院,当年她经全国统一高考被学院护理专业录取。学习期间,学院为她开辟绿色通道,帮助她办理学费缓交、享受国家助学金。李有香毕业后恰逢省乡镇卫生院公开招聘医学毕业生,她凭借业务精、能力强的优势,被青冈县中医院录用为急诊科护士,这份工作使她的家庭经济困难问题得以缓解。李有香脱贫不忘回报社会,结婚后,主动响应国家号召,支持爱人远赴新疆支援医疗建设,为贫困地区脱贫贡献力量。

  黑龙江省始终将职业教育作为“造血式”教育扶贫的重要手段,近年来,通过落实职业院校生均拨款制度,贫困学生全免学费、提供助学金、奖学金、生活补助等政策,落实职业教育帮扶计划和职业教育圆梦专项行动。“精准资助”实现了中职家庭经济困难学生免学费政策全覆盖。所有农村(含县镇)学生、城市涉农专业学生和家庭经济困难学生都享受了免学费政策。

  十年间,黑龙江省高职院校发放国家助学金50.63万人次、11.09亿元,资助比例占在校生的26%;发放国家奖学金0.33万人、0.27亿元;发放励志奖学金6.35万人、3.18亿元;中职学校学生享受国家助学金总人数为79.02万人,资助金额近12.20亿元,资助比例占在校生的26%;享受国家免学费总人数为62.18万人,资助金额为13.8亿元,资助比例占在校生的90%;实施“精准就业”,使贫困户子女不仅有业可就,而且持续发展,回馈社会。进行“精准培训”,帮助建档立卡贫困户脱贫,让贫困农民拥有一技之长,提升贫困家庭自我发展的“造血”能力。

  工学结合、知行合一铸造工匠型人才

  职业教育的特点,决定了学校必须走产教融合、工学结合的道路。

  近年来,黑龙江省通过校企合作、校校协同、校地共建、场县共建等形式,形成了农村职业教育改革发展合力。期间,省内各职业院校通过学生专业技能大赛,强化学生职业技能向高、精、尖发展,培养工匠型技术技能人才。

  黑龙江林业职业技术学院家具设计与制造专业2014级学生徐颜,入学就加入了鲁班工匠班,在传承中国传统木作技艺的同时,也对中国木作文化产生浓厚兴趣。由于他刻苦训练,掌握了扎实的木工技艺,在第44届世界技能大赛木工项目全国选拔赛上成功夺冠,获得人力资源和社会保障部颁发的中国大能手荣誉称号和木工二级技师证,入选国家集训队,代表国家参加在芬兰举行的世界技能大赛,这是我国第一次派出选手参加该类项目的国际比赛。

  近五年,随着黑龙江省职业院校技能大赛的参与度逐年提高,贴近企业工位的实战成绩逐年提升。各类大赛共获得一等奖18项、二等奖84项、三等奖242项。2013年荣获全国中等职业学校技能大赛中部地区最佳进步奖。这些从大赛走出的工匠型人才正逐步成为全省不同企业的技术骨干、技术能手、技术大师。

  目前,全省共组建职教集团26个,其中省级职教集团16个,地市职教集团10个,惠及97所中职学校、34所高职院校、21所本科院校、64个政府部门、645家企业、36个行业协会、35家科研机构,基本覆盖了我省主要产业。

  建设现代农村职业教育改革试验区助力打响“粮头食尾”农字牌

  近年来,黑龙江省把加快发展农村职业教育作为深化教育领域综合改革的重要切入点,作为调结构、惠民生的重要支点,以试验区建设为重要抓手,系统推进农村职业教育改革。

  2012年7月,省政府与教育部签署了共建国家现代农村职业教育改革试验区协议,成为全国唯一以农村现代职业教育改革为主题的省部共建试验区。省政府先后印发了《省部共建国家现代农村职业教育改革试验区实施方案》、《黑龙江省现代农村职业教育改革试验区试点县实施意见》等一系列相关制度文件。我省将抓好“粮头食尾”“农头工尾”确定为发展现代农业、实施乡村振兴战略、促进黑龙江全面振兴发展的重大举措。

  随后,各试点市、试点县出台了百余个指导性强的地方性政策文件,投入7.2亿元,建设试验区试点市1个,试点县17个。全省共有15个县被确定为国家职业教育与成人教育改革示范县项目建设单位,其中7个县顺利通过国家验收,被认定为国家示范县;打造了16个职教集团,其中涉农省级职教集团6个;建设涉农类中高职国家级示范(骨干)校7所、省级示范(骨干)校15所;推进了21所高等院校50个卓越农业人才教育培养项目建设;在25个专业实施了中高职贯通培养试点,探索涉农技术技能人才系统培养;全省涉农类中高职院校达116所,涉农类专业54个,在校生近5万人;涉农类职业院校与各市县、垦区各农牧场、企业、科研院所广泛合作,建设标准化核心农业科技示范园区34处、科技示范园469处、示范田5287块。试验区试点单位与105个农场开展场县共建,推广高产栽培模式1032万亩,科技进步对农业增长的贡献率达到70%以上,试验区的建设有力地推进了我省农村职业教育的改革与发展。(记者 韩雪)

 

编辑:吕岩