领导干部要走在学习教育的前列

2017-09-25 10:35:32|来源:黑龙江日报|编辑:吕岩|责编:杜娜

  绥化市委书记曲敏

  火车跑得快全靠车头带。推进“两学一做”学习教育常态化制度化,就要充分发挥“关键少数”的示范表率作用,使各级领导干部时刻做到学在深处、谋在要处、干在实处、走在前列。

  坚持“学为本”,在补钙壮骨上走在前列。“两学一做”学习教育基础在学。学的深度决定着政治敏感的程度、思维视野的广度、思想境界的高度。要学好“必修课”。各级党员干部要把学习掌握和运用马克思理论作为看家本领,深入学习习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略,特别是对我省的重要讲话精神,坚持读原著、学原文、悟原理,坚持系统学、深入学、跟进学,坚持学而信、学而思、学而行,拧紧理想信念这个“总开关”。要学好“选修课”。毛泽东主席曾讲过:“我们队伍里边有一种恐慌,不是经济恐慌,也不是政治恐慌,而是本领恐慌!”解决本领恐慌的最好办法,就是在学习上下一番真功夫、实功夫、苦功夫。要坚持从正在做的事情和遇到的实际问题出发,缺啥补啥,经常学、反复学、持久学,适应发展要求,跟上时代脚步。要学好“警示课”。身处重要岗位的领导干部,更应当居安思危,认真汲取那些发生在身边的典型案例的沉痛教训,对贪腐时刻保持高度警惕。

  坚持“谋为先”,在勇闯新路上走在前列。习近平总书记强调谋事要实,应从实际出发谋划事业和工作,使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神,不好高骛远,不脱离实际。要与时俱进谋思路。习近平总书记对我省提出走好振兴发展新路子的重要要求,蕴含着丰富而深刻的认识论、实践论和方法论。省第十二次党代会以贯彻习近平总书记重要讲话精神为主题主旨主线,系统谋划和全面部署了奋力走好全面振兴发展新路子的目标任务,使信心更加坚定、方向更加明确、思路更加清晰。要以打造“寒地黑土之都、绿色产业之城、田园养生之地”,作为践行习近平总书记重要讲话精神和省第十二次党代会精神的平台载体和路径抓手,全面推进中央和省委决策部署在绥化大地落地生根、开花结果。要因地制宜谋发展。围绕做好“三篇大文章”,在改造升级“老字号”上向扩能扩量和盘活存量聚焦升级,在深度开发“原字号”上向“粮头食尾”“农头工尾”聚焦升级,在培育壮大“新字号”上向高新技术产业和新兴战略产业聚焦升级,深入实施“千亿级主导产业、百亿级重点园区、十亿级立市企业”的“千百十”工程,构建“1+4+N”现代产业体系,在奋力谱写伟大复兴中国梦的龙江篇章中贡献绥化力量。要勇于创新谋改革。农村是改革的策源地、农业是转型的大舞台、农民是创新的生力军。要进一步强化改革对“关键一招”和“金钥匙”的认识,更加注重布局谋篇和顶层设计、更加注重改革落地和工作落实、更加注重全面深化改革和创新驱动。要以增加农民收入、提供绿色优质农产品为目标,深入推进农业供给侧结构性改革,围绕建设国家粮食生产功能区、重要农产品生产保护区、特色农产品保护区,优化农业“三个体系”,争当农业现代化建设排头兵。

  坚持“严为要”,在正身示范上走在前列。各级领导干部要坚持以严立身立行立业,自觉做好“三严三实”的践行者。要强化行动自觉。坚持“书记抓、抓书记”,时刻牢记自己第一身份是党员,无论职务高低,都要以普通党员身份参加党的组织生活。要先学一步、多学一筹、深学一层,带头学、带头做、带头抓。凡是对普通党员的要求,领导干部首先要做到,凡是普通党员该具备的能力,领导干部首先要具备。领导干部要深学深悟、真懂真信,过得硬、考得住、叫得响,身体力行作表率。要主动接受监督。领导干部要在旗帜鲜明讲政治上站在明处、在严守纪律规矩上站在明处、在自觉接受监督上站在明处,始终做到自身硬、自身清、自身正。时刻检视存在的差距和不足,知敬畏、存戒惧、守底线。严格执行中央八项规定和省委九项规定精神,注重家庭、家教、家风,以实际行动为党员立起“风向标”、当好“参照物”。要时刻以上率下。领导干部要自觉做到冲在一线当先锋、干在实处作表率。对上级认准的事、议定的项目,要敢于担当、敢于负责、敢于碰硬、敢担风险。在“硬骨头”面前走在前、为人先;在“破难关”面前走在前、为人先;在“急难新”面前走在前、为人先;在“解民难”面前走在前、为人先,形成上行下效、整体联动的引带效应。

  坚持“做为基”,在担当尽责上走在前列。空谈误国、实干兴邦,“两学一做”关键在做。要发扬钉钉子精神,撸起袖子加油干。在“合格”上要高标准。践行好政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格“四个合格”标准,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来,真正在信仰信念、纪律规矩、修身律己和责任担当上强起来。在“干事”上要敢担当。当前,抓发展、促改革、保稳定、惠民生等各项工作任务非常繁重,每一项任务都需要“真刀真枪地干”“动真碰硬地干”。要把“干”叫得更响、抓得更紧,持续保持最佳的思想状态、精神状态、能力状态、效能状态、纪律状态,夙兴夜寐、激情干事。在“整改”上要见成效。推进学习教育常态化制度化,必须坚持问题导向,把解决问题作为突破口。结合正在全市开展的解放思想学习教育活动、“讲政治、正风纪、促落实”整风肃纪活动、“下基层、驻农家、解民忧”精准脱贫“回头看、从头抓”活动,集中用力、精准发力,把各级党员干部存在的作风问题整改到位,让工作中存在的突出问题清仓见底。

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