国际在线黑龙江频道消息：为更好地落实教育部关于中小学“双减”工作的要求，培养学生的核心素养和综合实践能力，让作业真正为孩子的成长赋能，哈尔滨市平房区各义务教育学校结合校情、学情等特点，将传统文化、假期安全、劳动教育、美育、体育、心理健康相融合，将寒假作业从内容和形式等多方面进行了尝试性创新，探讨学校优化作业管理和设计路径，让学生们度过一个快乐而有收获的寒假。

南城一小寒假作业设计

　　南城一小立足“五育融合”，为学生精心设计了“福满南一 快乐假期”的“五福”作业。品德福，旨在培养爱国情怀，加强品德修养；智慧福，旨在启迪学生智慧，提升探索能力；健康福，旨在坚持体育锻炼，强健身体素质；艺术福，旨在提高鉴赏能力，用美修养身心；实践福，旨在乐享实践活动，学会热爱生活。

　　保国一校以“规定+自选”的形式，让学生们有时间阅读、思考、创造……该校还群策群力，充分开发智能平台打卡功能，从五大领域入手，建成了“作业超市”，让学生自主选择，按计划完成作业。

平房区学生的寒假作业

　　五十五中学以“合”文化理念引领学校发展，有效落实“双减”，在假期开展“快乐作业”活动。各学年为学生提供假期作业清单，学生根据自己的需求自选。“快乐作业”中，增加了个性化和动手实践性内容，融入了家务、体育等生活化作业，“五育并举”促进学生全面发展。

　　英才学校设计了全面而富有个性的综合实践活动，让学生从“走近科学家、制作一份美食、为冬奥喝彩”三个主题作业中任选一项完成，让他们在假期中玩有所乐、玩有所得。

　　八十五中学则开展了“四个一”假期德育作业活动，让学生参加一次社会实践，制作一件环保手工作品，学习一项家务技能，掌握一项体育技能，培养学生的综合观察能力、动手实践能力、创新思维能力，让学生懂得感恩社会、感恩家庭。此外，新疆一校、新疆二校等学校对照“双减”政策，也进行了不一样的“作业调研”。

　　“小作业，大思考”，作业形式创“新”又走“心”，平房区中小学在个性化作业布置上迈出了探究的步伐，赢得了学生的喜爱和家长的点赞。平房区的各学校，也正在借助创建优质均衡发展先行示范区的契机，以崭新的教育发展理念，蓄力扬帆正前行。（文/图 高琳）