国际在线黑龙江频道消息（刘才星）：面对严峻的疫情防控形势，哈尔滨市平房区借助全员核酸检测之机，落实“双减”政策，通过新型家校社协同，给学生布置了一项特殊的家庭“作业”。

　　面对目前学生线下改线上，停课不停学的现状，为了让学生更加合理安排自己时间，参加社会实践，平房区各学校分别以一封信的形式发出倡议，提出学生是家庭的一员，要担当起家庭责任。号召学生做一些力所能及的家务劳动，让学生在实践过程中体验劳动的美好。并精心布置了一次特殊的家庭作业，要求孩子做家庭防疫安全普及员，普及知识，增强自己的防疫意识；做主动检测的倡议员，科学宣讲，增强学生的社会责任感；合理安排自己的时间到就近采集点进行检测，科学调配，增强自己的时间意识；检测过程中做好个人防护，照顾好家庭成员，同去同检，增强个人的家庭责任感；写一份核算检测之后的感悟，真情实感，记录难忘时刻，增强自我思维的整理意识。

　　本轮疫情发生后，平房区教育局意识到，这是一个培养学生自主管理能力的好时机，更是培养孩子承担社会责任的一个良机。全区各个学校创新作业形式，寻求家校社协同育人，合作育人新方式，以更多样、更立体、更全面的资源供给，助力学生完成好这一次特殊的家庭作业——助力核酸检测，勇担防疫责任。

　　“双减”如何实施，已经成为每个教育人都必须面对的时代课题，“双减”目标是告别教育短视化和功利化，走向更有创意、更生态、质量更高的教育。要实现这个目标，形成行之有效的方案，不仅需要理念更新，也需要家校社协同，从而达到方法升级。平房区致力于帮助学校管理者搭平台、创机制，拓展和改善学校教育教学资源和条件，让家长、社会成为“双减”的同盟军、资源库和能量源，以建立家校社多方教育主体之间的新型合作伙伴关系。

　　“双减时代”呼吁学校回归教育本质，修炼内功，真正走向教育的高质量发展。这意味着，学校在思考“减”的同时，也在思考“提”，特别是“作业减量如何提质？”“双减”背景下，减轻学生作业负担必不可少，但关键的是要增强孩子的社会责任感和价值感。平房区将进一步加快推进义务教育优质均衡发展的速度，加大推进的力度，多管齐下，从不同层面全面提升课堂教学质量，让“双减”政策真正落地。