6月16日，由中国成人教育协会和哈尔滨市教育局主办、哈尔滨开放大学承办的“城市社区学习中心（CLC）能力建设研讨暨中期检查推进会”在哈尔滨举行。来自天津、重庆、宁波、武汉、成都、南京、石家庄、合肥、苏州等地的社区教育专家和“城市社区学习中心（CLC）能力建设”项目组成员围绕服务城市社区教育可持续发展、扩大社区教育影响等展开“头脑风暴”。

　　会议采取线上线下相结合的方式举行，设置了专家讲座、子项目进展汇报和各试验点中期工作开展情况汇报三个环节，通过“云会议”形式向参会的各子项目组所在城市的社区教育工作者们进行直播。

　　2019年，由中国联合国教科文全委会秘书处和联合国教科文组织驻京办立项的“城市社区学习中心（CLC）能力建设”项目落地以来，总项目组定期召开研讨会，及时解决相关问题；项目组15个实验点结合当地实际，以问题为导向，参与课题研究，有效促进了当地学习型城市建设的进度，提升了全民终身学习的广度和深度；各实验点在城市社区老年教育、社区治理的工作路径和模式的探索，积累了大量的典型案例，重点研究成果初步显现。

　　作为首批“城市社区学习中心（CLC）能力建设”项目的实验点单位，哈尔滨开放大学带领南岗、尚志、香坊、阿城、依兰社区学院和通河县老年大学、 三亚异地养老协会等7个试点单位积极开展项目调研。“候鸟栖学地”项目将三亚异地养老协会作为首批实验对象，研究探讨如何组织管理，服务好候鸟群体，帮助他们破解生活学习难题，使其融入三亚当地的社会生活，成为哈市社区教育品牌实践案例，获得“全国全民终身学习品牌”荣誉称号。“阿城金源版画”“南岗书香花园”“没有围墙的公益讲堂”以及“尚志乐观人生心灵驿站”等60多个项目被评为国家、省、市终身学习品牌项目。

　　据悉，成立于1960年的哈尔滨开放大学，是全国成立最早的六所开放大学之一，为哈尔滨培养了35万余名本专科学历教育毕业生，社区教育、各类培训人员超过了50余万人次，积累了大量的远程教育教学成功经验，探索了终身教育的“哈尔滨模式”。（王贝妮 记者 刘莉）